CIDEHUS- Interdisciplinary centre of history, cultures and societies

"Através da análise dos textos de Aquilino Ribeiro, esta obra visa aprofundar a ligação entre a paisagem e a sua representação literária, e avaliar os conteú­dos que testemunham a ocupação do terri­tório, a diversidade bioló­gica e a relação do Homem com a Natureza. Transpostas para o território, as paisagens lite­rárias podem potenciar a preservação da diversi­dade, coerên­cia e identidade.

A paisagem é uma realidade complexa e dinâmica que resulta das diferentes características do espaço biofísico, da evolução natural dos sistemas ecológicos e das alterações que o Homem lhe introdu­ziu ao longo da História. A combinação destes factores gera a sua diversidade.
A pai­sagem, que se apresenta como um mosaico de usos do solo, é também um mosaico de ideias, objec­tivos, práticas e vivências de quoti­dianos anteriores, assimilados na cultura local. Entre as serras da Nave e da Lapa, num território designado Terras do Demo por Aquilino Ribeiro, encontramos um itinerário de reflexão sobre a paisagem local, em que a obra do mestre é charneira e catalisador.
Através da sua paisagem literária chegam-nos memórias de dife­rentes épocas e de diferentes histórias de vida que parece indispensável conhe­cer, compreender e considerar para o ordena­mento do territó­rio.
Este livro mostra-nos como a Literatura pode ser uma fonte de informação sobre as paisagens do passado e um elemento a ter em conta na protecção e valorização da paisagem actual"

"Sete são as zoo-histórias, como sete são as cores do arco-íris: diferentes no tom da escrita – mais brilhantes e alegres, ou mais dramáticas e obscuras. São narrativas simples e verosímeis, onde à divulgação da história natural dos animais se acrescentam algumas liberdades literárias e um pouco de imaginação.

Nelas se cruza a biologia das espécies com dados geográficos e históricos, formando e informando através do estímulo da leitura. Cada história propõe um «olhar os animais» que concilie a ternura de uma criança, o encanto de um admirador e a atenção de um cientista. E nesse «olhar os animais» sentimo-nos observados por eles.
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This article focuses on the literary landscape of Monsanto. It confronts the discourse produced by the writer, Fernando Namora (1819-1989)—a pioneer of the Neo-Realistic literature in Portugal—and the literary production of other contemporary authors related with the ideological bases of “Estado Novo” (“New State”), the dictatorial regime that held the government in Portugal from 1933 to 1974.
In the writings analysed, the representation of the landscapes of Monsanto entails powerful ideological messages. For Namora, the village was a “stone vessel,” a metaphor about the hard life of its inhabitants, victims of social injustices and lacking of resources. For the “Estado Novo,” that place was the symbol of the national identity (“the most Portuguese village,” as was stated in 1938). The metaphors of the stone, the strong substrata and the raw material
used for shelters, stressed the value of preservation of Tradition, History,Religion and Work. Although very different, both discourses attach great value
to the productive and dominated rural landscape of Monsanto, and to the human role in the transformation of its soil.
At the present time, even if population has decreased drastically and agriculture has been abandoned, local authorities and tourist agents alike try to conciliate
the “stone vessel” with “the most Portuguese village.” In this context, the options for the management and valorisation of the landscape of Monsanto shall be discussed.

As toupeiras-de-água (Galemys pyrenaicus Geoffroy e Desmana moschata L.) são pequenos mamíferos semi-aquáticos da ordem INSECTIVORA, família Talpidae e sub-família Desmaninae. As duas espécies ocorrem em áreas geográficas distintas; Galemys ...

"Guia das Aves de Aquilino Ribeiro" (Bird Guide of Aquilino Ribeiro) is an antology of texts with birds life descriptions, written by the Portuguese writer Aquilino Ribeiro, with an introdutory text; it includes a CD with readings and original musical compositions.